El tiempo pasa, y la verdad, no podemos estar al día con todo lo que pasa en la facultad, asi que les pedimos su ayuda.
Escribanos a recontrabrief@gmail.com y coordinaremos para publicar sus inquietudes, quejas y aportes.
NECESITAMOS COLABORADORES!
TEMPORADA DOS
A NAVEGAR...
www.adlatina.com
En realidad esta página más parece un portal de noticias de farándula pues, en gran medida refieren a los cambios de creativos que ocurren en las agencias latinoamericanas, entrevistas a creativos y en menor medida los cambios de agencia de algunas empresas.
Asimismo tiene una columna donde se pueden ver diversas campañas, pero lamentablemente las gráficas al descargarlas no son de tan buena calidad, en tal caso para eso hay páginas mejores. En el caso de los spots la calidad si es de las mejores en comparación con otros portales.
Entonces ¿Por qué menciono esta página?...Por las investigaciones. En la sección EDICIONES ANTERIORES / INVESTIGACIONES hay muy interesantes artículos e investigaciones que son muy útiles par el desempeño laboral tanto en publicidad como en marketing.
Para acceder a esta sección tiene que estar suscrito al boletín electrónico que por suerte es gratuito, casi a diario te llegan los boletines a tu correo y de vez en cuando hay artículos muy interesantes. En tal caso es gratis así que nada pierden en suscribirse.
Si bien es muy parecida a adlatina esta página presenta con mayor frecuencia artículos de interés sobre investigaciones que se hacen alrededor del mundo acerca de la publicidad.
Su galería de imágenes es más completa y, sin ser espectacular, de mejor resolución a nivel de gráficas.
Cabe anotar que en el caso de estos dos portales los artículos son más extensos de los que ven en la web, pues los textos completos van en sus ediciones impresas para lo que sí hay que pagar tomando en cuenta que es una revista a domicilio. Pero de cualquier manera lo que hay en la web no deja de ser más que interesante.
www.briefblog.com.mx
Esta página sí que es espectacular, pues en las anteriores páginas se ponen campañas, al parecer, sin discriminar, es decir sin filtrarlas según su grado de creatividad. En esta página por lo general encontrará campañas espectaculares y de las más creativas que pueda encontrar en cualquier portal. La mayoría es publicidad BTL, seguido de gráficas y TV en ese orden, sin embargo los spots televisivos son colgados desde youtube por lo que no se puede descargar, pero eso no interesa porque la verdadera vedette de esta página es la publicidad alternativa.
Su buscador no es muy bueno. Cuenta con la opción de recibir los posts en tu mail. Una página realmente grandiosa y con buena calidad de imagen si quieren descargar las gráficas.
Una página hecha por y para los fanáticos de la publicidad televisiva. Solo spots de TV, nada más. La buena noticia es que se puede descargar, tiene un buscador bastante simple y una relación por marcas que facilitan la búsqueda. Por lo general los comerciales son muy buenos pero también puedes encontrar verdaderos bodrios. Muy útil para los estudiantes que ante una exposición tengan que presentar diferentes tipos de comerciales. Si su consigna es conseguir comerciales peruanos no es muy recomendable porque hay muy pocas.
Para acceder tienes que suscribirte, es gratuito y muy fácil.
www.filmsperu.com
www.merca20.com
mercablog.com
Si eres de los que estudia publicidad pero tu tendencia es el marketing (nada raro en nuestra facultad) estas dos páginas son muy buenas, artículos interesantes e investigaciones bastante actualizadas. Si bien también tocan temas de publicidad y medios su fuerte es la mercadotecnia.
ceroenpublicidad.blogspot.com
Si lo que realmente quieres es simplemente ver algunas curiosidades publicitarias este es un blog que te puede interesar. Sus posts son bastante entretenidos. La información no es algo que necesariamente les vaya a servir para su desempeño profesional, pero nunca está de más entretenerse un rato ¿no? El mismo autor lo admite pues el slogan de su página es: La publicidad que gana premios está en otros blogs
El autor, según el perfil, es Franco Higashi y al parecer es ex alumno de nuestra facultad.
Espero que esta información les sea útil, si ya conocían estas páginas bien por ustedes y si alguno quiere colaborar informándonos de websites publicitarios que les puedan servir a sus compañeros y ex compañeros (o a sus profes) sus aportes serán bien recibidos.
Nani, Rosa María, denle una repasadita a estas páginas, nunca está de más leer algo de publicidad ACTUALIZADA!!!
pertenece a: páginas web, recomendadas
SE HA ESTABLECIDO LA MODERACIÓN DE COMENTARIOS PARA ESTE BLOG
Cuando queremos pensar que somos capaces de manejar la libertad absouta, nos envían correos insultantes, personales, y lo que es peor, faltandole el respeto a la libertad individual y vida personal de ciertas personas. Este no es el blog de Magaly Medina, y les pedimos que sepan moderarse con los ataques personales, que cabida no tienen aquí y más daño hacen del que saben construir.
Estamos frustradísimos porque este blog se ha desviado completamente de su función primigenia y se ha convertido en un caldo de insultos y chismes. Pero hasta hoy nomás. No se publicarán ataques personales, insultos y demás cosas. Espero sepan entenderlo.
Mil gracias,
SE NOS VINO EL MAR DE COMENTARIOS
Debido a nuestra aparición en una edición pasada del diario El Comercio, una marea de gente ha puesto el grito en el cielo, comentando algunos artículos de nuestro blog con una ira desmedida. Aquí, intentaré responder algunos.
En el artículo EL COMERCIO NOS RESEÑA:
Nucleo menos Lorena dijo...
todavia se sienten orgullosos de su hazaña...como se nota que son desempleados y no tienen nada q hacer...esto es un agravio a la facultad y a todos los que estudiamos aqui
Anónimo dijo...
Hola, dudo que con una redacción como la suya puedan ser redactores en alguna agencia, como dicen serlo. "Y si te duele, sóbate" , métela a tu carpeta, te puliste. Me das lástima.
Andres dijo...
De hecho la facultad tiene profesores pesimos, pero tiene otros muy buenos. Esta bien quejarse pero celebrar articulos en secciones como la del Comercio, nos despretigia frente al medio publicitario. Recuerden que esa sección tiene artículos de los mejores publicistas del medio, y posiblemente lo lean los que podrían ser nuestros futuros empleadores.Además ni que fueramos malos profesionales, y eso se lo debemos en buena parte a la facultad. Lo ideal sería organizarse y pedirle un cambio a la tía Bedoya y compañía porque sus técnicas arcaicas pueden generar muchos naufragos, pero por otro lado, esos roches se deberian arreglar en casa. Otra cosa, por qué no ponen sus nombres, o es que acaso temen las represarias de nuestras autoridades ochenteras. Es que acaso Optimus o el capitan futuro serán la salvación de la facultad??. poooor favooor.
Vamos por partes:
- Yo no creo que estemos "agraviando a la facultad ni a sus alumnos". Creo sin embargo, que el agravio es hacia los mismos alumnos de parte de una facultad que no les brinda las herramientas necesarias para estar debidamente preparados profesionalmente. La carrera señores, no es gratis.
- No estamos orgullosos de nada. Este blog se creo para hablar de cosas que pasan en la especialidad de publicidad de la Católica y para recibir artículos de todo el que quisiera comentar. Esta es NUESTRA Y SU REALIDAD, no es un mundo paralelo. No inventamos nada.
- Trabajamos, y actualizar el blog (lo hacemos esporádicamente) nos toma tiempo. Felizmente somos bastantes y nos las arreglamos.
- Términos como "me das lástima" "métela a tu carpeta" son faltos de inteligencia. Si quieres argumentar algo, hazlo con propiedad y calma. Aquí nadie se dedica a ofender a nadie.
- Desprestigiados estamos ya. Solo basta darse una vuelta por las principales empresas nacionales, para enterarse de que los pocos que saben que existe una facultad de publicidad en la Católica piensan de nosotros: que somos muy teóricos, que salimos sin experiencia, etc. Además nadie ha mencionado que nosotros seamos malos profesionales. Es más, creo que con para deficiente educación que recibimos, somos excelentes profesionales. Pero eso depende mucho más del empuje personal que nuestro paso por la facultad.
- Somos alumnos y exalumnos de la facultad que abren un espacio de opinión y diálogo a partir de sus experiencias con la facultad de publicidad. No somos la salvación, nada por el estilo. El que se sienta aludido por las opiniones expresadas, por algo será.
- Nuestro proyecto es poder presentar toda la información recopilada en este tiempo para posteriormente poder presentar un reclamo formal con todo este sustento. Eso también se ha mencionado.
Anónimo dijo...
Con todo respeto, me surro en todo lo que dicen, alguien nace con un talento que si quiere lo puede encaminar a esta hermosa carrera, estoy en sexto ciclo y ya comienzo en diciembre como redactor creativo en una conocida agencia, una de las ganadoras de Cannes para no entrar en detalles, no, no es Quórum, y además diseño, me va muy bien, y me gusta mi facultad, es cierto que no te forman como diseñador, para ello anda a Arte, dejen de pensar que por unos cuantos frustrados y resentidos egresados de esta Especialidad las promociones que vienen serán así, que es culpa de uno u otro, de esto o aquello, dejen de dejarse llevar por palabras huecas, yo veo mucha gente que tendrá un futuro exitoso en la especialidad, ahí nos veremos. Agradecería sean útiles de una forma activa, como sugerencias, hasta entonces.
Andres dijo...
Mucha queja, mucho grito.Pero hasta ahora solo veo la creatividad de la abeja maya y compañía. Esos seudonimos son casi tan malos, como llevar redacción publicitaria con la tía Bedoya, se nota que ella fue su sensei creativa.
- "Con todo respeto, me zurro en todo lo que dicen"....¡¡¡????
- Mencionar que estas entrando a una conocida agencia ganadora de un cannes como redactor creativo para sustentar tus ideas, es por decirlo menos, una atorrancia mayúscula. Decir "váyanse a artes" para aprender diseño, es similar a decir "váyanse al IPP" para aprender creatividad, o "váyanse al extranjero" para aprender Identidad Corporativa. ¿No has escuchado acaso del profesional integral?. Para algo pagamos una carrera universitaria, no técnica.
- Aquí nadie esta frustrado, ni resentido. Gracias a dios tuvimos uno que otro buen profesor, y mucho empuje para llegar a donde estamos ahora. Pero comentarios como los tuyos nos quitan todas las ganas de ayudar.
- De nuevo, nadie ha mencionado que somos malos profesionales. Pero parece que por aquí las interpretaciones vuelan.
Por favor, no se frustren ni enojen con nosotros, si desean escuchar algo positivo, aquí lo tienen:
LOS PROFESIONALES DE LA FACULTAD NO SON MALOS (AL MENOS LA MAYORÍA): A PESAR DE UNA DEFICIENTE EDUCACIÓN PROFESIONAL, ELLOS HAN SABIDO SALIR ADELANTE GRACIAS A SU EMPUJE, Y HOY PUEDEN SER UBICADOS EN CUALQUIER GRAN EMPRESA. ESTO SIN EMBARGO, NO EXIME LA RESPONSABILIDAD DE LA FACULTAD DE COMUNICACIONES NI DE SU ESPECIALIDAD DE PUBLICIDAD, CUYO PROGRAMA DE ESTUDIOS Y PLANA DOCENTE DEJA MUCHO QUE DESEAR.
Hasta pronto.
El Comercio nos reseña
El cambio está por empezar y prueba de ello es que reconocido diario El Comercio ya nos atribuye cierta influencia en nuestra facultad, y es que gracias a la colaboración de todos estamos "agitando la Facultad de Comunicaciones". Gracias una vez más a todos por sus contribuciones y sigamos aportando a esta iniciativa que esperemos pronto de sus frutos.
Ve la nota directamente en este enlace
http://www.elcomercio.com.pe/EdicionImpresa/pdf/2007/10/26/ecp&261007b4.pdf
CAMBIO DE CORREO ELECTRONICO
Les comunicamos que debido a que no hemos podido acceder a nuestro correo electrónico de yahoo en las últimas horas ya que nuestra clave no funciona (no sabemos por qué), hemos creado una nueva cuenta de gmail para que nos puedan escribir a partir de ahora.
recontrabrief@gmail.com
Unete a la Liga Comunica de la Justicia
Si has sido víctima de las dimensión desconocida de Comunica Pucp, envíanos tu historia y nosotros la publicaremos aquí. Únete a esta iniciativa y atrévete a expresar todas las cosas con las que no estás conforme en la Facultad de Comunica Pucp, porque este es el primer paso para que nuestras autoridades se decidan a hacer algo al respecto. No nos conformemos, juntos podemos hacer que nuestra facultad mejore.
Esperamos que los últimos comentarios de aquellas personas que creen que debemos quedarnos callados no afecten los ánimos y nos hagan más fuertes. No dejemos de escribir!!!
Escribenos a recontrabrief@gmail.com
¡¡¡¡¡¡¡¡¡PRONTO!!!!!!!!!!!!
MAS VOCES, MAS FUERTES...la importancia de protestar
Ciertas personas han afirmado que protestar no sirve de nada, que lo que hacemos es tirar piedras y escondernos, que es hora de proponer y no gritar, que lo único que hay que hacer es estudiar y ya uno solo saldrá adelante. y finalmente que estamos dejando mal a la católica. Bueno muchachos déjenme responderle algunas cosas.
En primer lugar muchachos les diré lo siguiente: el que suscribe, en sus tres años de facultad, asistió a todas las convocatorias para hablar acerca de cómo mejorar nuestra especialidad y uno de los problemas era que francamente a nadie le interesaba o nadie se tomaba el tiempo de ir a estas reuniones, como siempre, esperaban que otros resuelvan los problemas como al parecer siguen pensando algunos. A pesar que se daban ideas interesantes estas nunca se ejecutaban porque se estancaban en el camino gracias a los intereses que se mueven dentro de la facultad y la maldita burocracia con la que siempre nos hemos identificado en la cato. Por cierto, alguna vez propusimos quejarnos de algunos profesores presentando unas cartas con sus nombres, obviamente para eso habia que firmar los documentos...adivinen cuentas personas quisieron firmar el documento? si pues, muy pocas. tan pocas que ese documento era impresentable.
En algún post leí que no servía de nada protestar ... ay muchacho, que poco sabes de comunicación, acaso no sabes que alrededor del mundo las protestas han cambiado desde gobiernos hasta precios de telefonía? lo que este blog busca ser es, en primer lugar, un órgano de presión, donde cada uno de los alumnos y ex alumnos pueda informar a todos las cosas malas que se hacen en la facultad sin que esto conlleve a represalias de las autoridades que, ustedes bien saben, se darían. Algunos no entienden que mientras este blog tenga más adherentes y colaboraciones las autoridades que sí pueden tomar decisiones podrán saber realmente qué pasa en nuestra querida facultad, porque eso de hacer un documento y elevarlo al rector , bien sabemos que se estancaría en el camino o que lo primero que haría el rector sería preguntarle a nuestro honorable decano..y que creen que respondería él al supuesto documento? obvio, defendería a sus patas pues, porque Rosa María TIENE que ser su pata, no hay otra explicación para que esté ahí. Por eso chicos, si saben otra manera de ejercer presión sus aportes serán bienvenidos, pero ya saben, antes de querer elevar una carta al rector, consigan gente que lo firme.
Alguna vez pensamos que las encuestas que semestre a semestre se dan en la cato servían para que las autoridades arreglaran las cosas, pero tampoco se fien de eso. Nosotros, como cualquier persona, suponemos cuales son los "honrosos" resultados que debe haber sacado Rosa María y otros profes de su nivel...algo cambió?... hasta en eso nos huevean pues, es la pura verdad, para lo único que sirven las encuestas es para añorar los exámenes de admisión mientras llenamos los circulitos con nuestros lápices 2B.
Por eso, antes de seguir, quiero que tengan en claro algo muchachos, esto pretende ser un órgano de presión, en su momento indicado esto llegará a quienes puedan cambiar esto, y si no llega, lo haremos llegar, al rector si es posible. por tanto chicos, informen a todos sus compañeros lo que pasa en nuestra facu y verán cuantos concuerdan con ustedes. todo esto, al final del camino, sumará para poder cambiar las cosas.
A los que tienen propuestas que puedan ayudar a cambiar las cosas les damos la más cordial bienvenida, este blog está a su disposición, como también lo está para los que no están de acuerdo con nosotros, pues, como verán, ningún post ha sido rechazado, asi como tampoco se rechaza los aportes que tengan ideas con las cuales no concordamos, como la que refiere a Carla Colona como "maestra de maestras"... es la opinión de nuestro colaborador y la respetamos.
Otro post dice que en vez de estar quejándonos lo único que nos queda es estudiar por nuestra cuenta pues y dejarlo así nomás, que de nada vale quejarse, incluso alguno se jactó de sus prácticas en agencia gracias a su gran fuerza de voluntad, bueno muchacho, si eres tan inteligente y tenaz para conseguir eso por tu cuenta, por qué eres tan ingenuo de estar en la cato donde pagas una boletaza? si al fin y al cabo lo puedes conseguir todo eso tu solo? mejor te metes a otra universidad donde pagues menos. Si a ti no te cuesta pagar tus boletas o no le tienes pena a tus viejos que se esfuerzan para pagar tu educación en una universidad que nos revienta el bolsillo cada semestre bien por ti, pero a algunos sí nos ha costado sudor pagar esas cuentas y nos enferma pagar por un mal servicio.
Finalmente alguien dijo que lo único que estamos haciendo es dejar mal a la cato...váyanse enterando muchachos, a los de la cato ya nos consideran "especiales" por decirlo así, que somos teóricos o demasiado clásicos (acá tienen un ejemplo y escuchen atentamente el comentario que hace el entrevistado acerca de los de la cato, ocurre mas o menos en el minuto 8:20 http://www.youtube.com/watch?v=4o6Tom_BLOg ) y nos consideran así en parte porque algunos salen efectivamente así pero no por culpa de ellos, sino por culpa de profesores que se estancaron en la publicidad de los 80 y que todo lo ven teoría de esa época, como la gran NANI (que hasta ahora se ha salvado de su propio artículo a pesar que ya nos lo vienen pidiendo varias veces...ya llegará) o la antes mencionada kantor, acá no incluyo a Rosa María porque no se lo merece, su ineptitud no tiene época.
Este humilde blog siempre estará aquí para sus protestas y sus propuestas, ambas son importantes y ya les explique por qué. que no los engañen, que no los amedrenten. en su momento todo va a sumar porque dicen que no hay mal que dure cien años ni cuerpo que lo resista, pero si seguimos callados... quien sabe.
gracias chicos
gracias por hacer que este blog haga bulla en la facu, esa era nuestra primera intención
gracias por estar de acuerdo y por no estar de acuerdo
gracias por leer y por escribir
Pero este camino es largo y bien dicen que los caminos largos comienzan con un paso y estamos dispuestos a darlos, porque a pesar que algunos ya estamos fuera seguimos dentro, porque nunca quisimos tener algunos profesores y tampoco queremos que ustedes los tengan, porque queremos que la publicidad en la cato sea la mejor y sabemos que ustedes también lo quieren.
TENEMOS UN SUEÑO
Soñamos que en algún momento, alumnos y exalumnos no tengamos la necesidad de escribir estos artículos inspirados por la indignación, la cólera y la desilusión, causados por la mala voluntad, dejadez y mediocridad de algunos profesores.
ORGANIZACION PUBLICITARIA: Conversando con Rosa María
Cuando inicio el ciclo todo iba de un modo tranquilo....era la 1ra semana y mayormente uno no profundiza del todo en las clases con la 1era semana. Llegó el jueves y a las 9 pm en punto llegué a mi salón en el 2do piso de pabellón Z. La profesora llegó y repartió unos excelentes sillabus que de hecho al revisarlo me quedé impresionado por los títulos de los contenidos; "iba a ser un excelente curso"..."me está gustando esta facultad"; pensé. Ahora leo lo que pienso y veo como mis ilusas esperanzas de ser un profesional exitoso, capaz de decirles a los de la IPP "somos mejores!" , se han destruido por completo.....
Después de animarme por el sillabus, Rosa María, sí ella, nos dijo que haríamos una campaña con un cliente real...."QUE INCREIBLE" GUAU! si que estaba animado.....ahora me digo a mí mismo ...."qqqquueeee iiimmmmmbeeecccilll...."
Bueno nada nuevo que decirles....la profesora llegaba 30 min tarde...no enseñaba ni mier, mas que sus historias cuando se iba a Asia y le regalaban polos, cuando estaba en Miraflores tomando café con sus amigas y estalló un coche bomba, y cuando escribía con máquina de escribir y usaba bolitas de colores y cuando no quiso comer desayuno de "pobres"...............sin duda algunas de estas historias fueron los pilares de mi educación como publicista.
Y el BRIEF??? exactamente aún no logro entender que es eso ni cómo se hace .......ella se dignó un día a decirnos (creo que ya faltando 3 semanas para que acabe el ciclo) "chicos hoy les enseñare a hacer un brief".....sí Rosa María ,claro que nos enseñaste a hacer un brief contándonos cómo te fue en Argentina en tus vacaciones......te lo debo rotundamente....
El 1er control fue un acto que necesitaba celebrarse....nos mandó a leer 3 lecturas que de hecho se veían interesantes....el día del control llegó, y bueno ella no llegaba.... hasta que 30 minutos después entra al salón; se había olvidado del control "UPS!...Y AHORA??"...."bueno chicos miremos este comercial de coca cola y diganme sus opiniones, en grupos de 2 ah!, me lo entregan en una hojita"..............te amo Rosa Maria, no sé que hubiera hecho sin ti .....creo que Leo Burnnet o Rosse Reeves son un par de potes de estiercol a tu lado.....
EL parcial!!!....nos mandó a revisar algún caso de alguna marca y hacerle "el brief" y exponer alguna campaña que hubieran hecho....mi grupo se afanó con una marca cervezera...estudiamos, investigamos, hicimos de todo y presentamos una exposición y un trabajo escrito más un cd; como todos los grupos.....bueno que creen que pasó?....sí, ella fue, sí, ella vio las exposiciones.....y cuando entregó las notas dijo : "Chicos esto no les he pedido, eso no fue lo que les enseñe x eso han sacado bajas notas"................Q!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!....Bueno como dicen que todo es proporcional...creo q nuestro trabajos fueron proporcionales a la cantidad de enseñanza; ay Rosa Maria qué alumnos tan malos somos...no somos dignos de tus increíbles enseñanzas...
La historia del trabajo final ya es demasiada bilis para mí.....Y SABER QUE ELLA ES LA COORDINADORA DE MI ESPECIALIDAD???!!....qué terrible!......CARLA COLONA XQ NO REGRESAS!!!!!
Bueno la verdad nada nos cuesta quejarnos, sería interesante remontar acciones para "Desechar" gente que la verdad no tiene nada que hacer ni aportar a la FACU...yo pago casi 2000 luks mensuales por ver a profesores VAGOS que lo único que hacen es llevarse el dinero fácil, en lo personal eso a mi me fastidia dejando un lado la broma...si esta es una universidad seria y la " mejor" de las universidades privadas me gustaría ver que hagan honor a lo que dicen ser.....al menos me consuela ver a pocos profes que la verdad valen la pena...
pertenece a: Organización Publicitaria, Rosa Maria Bedoya
Y AHORA, QUE HACEMOS?
Amigos, profesores, lectores, etc.
Quejas habrán hoy y siempre ... y es bueno sacar a la luz todas nuestras inquietudes y protestas, sobre todo cuando se juega con nuestra inteligencia y nuestro futuro. Este blog seguirá siendo la fuente de todas sus preguntas y comentarios, pero como dijimos en un primer momento, esta página se ha creado para PROPONER MECANISMOS DE ACCIÓN.
Todos queremos cambiar nuestra facultad para mejor. Ahora yo les pregunto... que es lo primero que deberíamos cambiar y como?. Necesitamos sus propuestas para realizar una convocatoria a mediano plazo y sentarnos todos a discutir y a ACTUAR.
Quizá este sea el post más importante de todo el blog. Piensen acerca de esto, pasen la voz a todo el mundo (inclusive gente de otras facultades) y comenten por favor. Si nos quedamos en quejas el blog no va a servir de nada.
Estamos a la espera de sus intervenciones chicos. Vamos para adelante!.
CHICOS VAMOS HACE UNA SEMANA QUE POSTEAMOS Y SOLO DOS COMENTARIOS!!!.... APORTEN TODOS!
Métodos y Técnicas de Investigación 1
Cuando vi por primera vez el nombre que llevaba este curso me invadió una excitación e ilusión enorme. Me pensaba entre libros buscando información, en la calle entrevistando, descubriendo casos, generando polémica. Sin embargo nunca pude estar tan lejos de la realidad pues al llegar a mi primera clase de MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 1 me encontré con la profesora más, digámoslo de esta manera: “relajada” que siempre recordaré. LA PROFESORA BIBOLINI!!!!!
En toda mi vida universitaria no había tenido una profesora tan renuente a dictar clases (pienso que sufría de clasefobia o algo parecido, si por favor algún psicólogo podría ilustrarme en este caso se lo agradecería). Cuando llegó la primera clase nos sorprendió que solo durara 45 minutos de las tres horas que teníamos. Bibolini se disculpó y dijo que recuperaríamos clases en otra ocasión. Bueno - pensé yo y mis compañeros, ¿que es una clase cuando uno no se ha visto con varios compañeros después de vacas? Aprovecharíamos el tiempo para conversar y ponernos al tanto de todas las vivencias. Sin embargo, llego la siguiente clase y Bibolini no aparecía.
¿¡Oe la profe ya se demora no!? Si pe on! Ya fugo creo.
Ese era el comentario más sonado en el momento. Cansados de esperar más decidimos enviar un ágil emisario que preguntaría en mesa de partes y otro para que averiguara en el correo si la profesora llegaría o si es que había cancelado la clase. En unos momentos volverían los enviados para decirnos que nadie sabía NADA!!
Todos procedimos a despejar el área (menos unos cuantos tercos…OBVIOOO….que deben seguir esperando aun…FACIL)
Era obvio que Bibolini nos debía unas disculpas. Y bueno, ese día llegó. La profesora habló sabiamente, habló de deberes y derechos, de ser y hacer, de disculpas y otras muchas cosas. Me sentí bien conmigo mismo y en nuestras caras de alumnos se vislumbraba una sonrisa de satisfacción. Pero toda esta parafernalia de pedir disculpas tenia una motivación vil en su más desagradable sentido.
De pronto la profesora dijo:
BUENO MUCHACHOS TIENEN ESTA SEMANA PARA HACERME ESTAS ENCUESTAS QUE LES TENGO PREPARADAS.
¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿WHAT THE FUCK? Se preguntaron los alumnos.
Un valiente dijo: ¿Profesora eso no es del curso NO? o ¿si?
PUES CLARO QUE NO ERAN DEL CURSO!!! ERAN DE SU CHAMBA!! NO LA NUESTRA. LA GENTIL PROFESORA PRETENDIA MANDARNOS A ENCUESTAR PARA AHORRARSE UNOS CENTAVOS EN CONTRATAR ENCUESTADORES DE VERDAD EN SU TRABAJO. CON LAS JUSTAS NOS IBA A DAR 15 LUCAS DE VIATICOS.
Algunos nos sublevamos y decidimos no realizar las encuestas, otros fueron sobornados con enciclopedias (con datos desactualizados… OJO) y algunos libracos de primeros auxilios.
En cuanto a las prácticas ¿que se podía esperar? ¿Aprender Excel? ¿Aprender a tabular? Quizás… PUES NO!! NADA DE ESO!!
Las prácticas eran más de lo mismo con un singular y risueño personaje, que como pata era brabazo (incluso algunos lo tienen en el hi5) pero que como jefe de practica estaba EN NADA!! Las clases eran de 10 minutos. SI!... ASÌ COMO LO LEEN 10 MINUTOS DE DOS HORAS! Hacíamos cualquier mamarracho en Excel y nos podíamos ir a nuestras casas. Sin embargo, algunos preferíamos quedarnos a escuchar música, navegar por la web o simplemente ver perreo chacalonero en youtube con toda la chacota organizada por el grupo (incluído nuestro estimado jefe de práctica GEORGE).
BUENO BUENO!! Ya no quiero ser más extenso con esto. Solo quiero recalcar que así como hay tan malos profesores hay algunos que me parecen excelentes y con los cuales he aprendido un montón. Tales son los casos de la profesora Carla Colona, maestra de maestras o el exigente jefe de prácticas Jaris Mujica (de quien pueden decir muchas cosas…pero que no enseña!? Eso JAMAS). Como dijo un compañero anteriormente: Deberían haber más Kuperstein, Colona, Mujica, Espinoza, Dettlef (o como se escriba. Perdonen la ignorancia) y menos Bibolini, Kantor, Bedoya, etc, etc, etc,………
pertenece a: Daniela Bibolini, Metodos y Tecnicas de Investigacion
¡Celebramos nuestra primera contribución!
Estimadísimos amigos lectores, ya hemos recibido las primeras contribuciones para nuestro pequeño pero puntilloso blog. Aquí les dejo una reseña de lo vivido por mi amigocha Mrs. Pelusa Smith, quien toda diligente y presurosa ella se inscribió en el VIII Coloquio de Comunicaciones "Responsabilidad y Comunicación" de la PUCP, dejando de lado sus obligaciones, y salió sintiéndose vilmente estafada. Mejor les dejo el artículo a continuación para que lo lean ustedes mismos (y no se olviden de seguir enviando las reseñas de lo vivido en ese mundo paralelo denominado Facultad de Comunicaciones PUCP).
YAYYY!!!
el (la) gran abeja maya.
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Cortesía de: Mrs. Pelusa Smith.
Ay Rosa María, sabía que lo harías…
La emoción me embargaba. La expectativa también. ¡Al fin podría asistir a un Coloquio de Comunicaciones! Los talleres no podían sonar más que prometedores: Wendy Ramos para escénicos, Hildebrandt para Periodistas y para Publicistas, uno que sonaba muy tentador: Taller de Expresión y Creatividad. Esto me ayudará, pensé… ilusa de mí.
Iba yo pensando en 2 cosas: Por un lado, las múltiples técnicas de pensamiento lateral, enfoques diferentes e innovadores que pudieran ayudarme en el proceso de crecimiento profesional gracias a este curso y por otro lado, andaba pensando en que no me había inscrito en el Coloquio..así que a volar.
Sabrán ustedes estimados lectores que yo trabajo, así que solicité permiso para ir a inscribirme en el taller mencionado, perdiendo de esta manera 2 horas de trabajo. No importa me dije, el taller bien lo valía.
Llegué y ya no había atención porque era hora de refrigerio, así que debí esperar a que dieran las 3 pm para recién inscribirme. No me molestó esperar, EL TALLER BIEN LO VALÍA.
Comencé a merodear por la universidad y como había dejado mi almuerzo en el trabajo, tuve que comprar mi menú porque el básico estaba fatal; caballera pues, a pagar mis 7 soles no más, total, EL TALLER BIEN LO VALÍA.
Dieron las 3 de la tarde y corrí a inscribirme, gracias a dios alcancé un cupo. Me sentí tan privilegiada de haberlo alcanzado pues este Taller de Creatividad o al menos pintado de esa manera era, después del Publimatch , el más interesante para un publicista. Qué bueno que alcancé el cupo, EL TALLER BIEN LO VALÍA.
Finalmente, el gran día llegó. Estaba yo muy ansiosa de conocer a la Directora Creativa encargada del Taller o a la Profesora de Creatividad que dictaría tan sonado taller. Casi corriendo, llegué al Z 303 para no perder ni un minuto de la clase, cuando entonces la ví… rubia y feliz como ella sola, la gran Diana Levine. “¿En qué agencia habrá trabajado?” Me pregunté, inocente de mí, cuando de pronto llegaría la única y publicitaria Rosa María a aclarar mis dudas. Con su voz persuasiva, nos presentó a la “maestra” en Creatividad…una actriz, profesora de Stand Up Comedy.
El verdadero nombre del taller
Sí, mis queridos amigos, el reino de la ilusión y fantasía me invadió por completo en ese momento; la profesora ni siquiera sabía que el quórum al cual pretendía dirigirse eran publicistas y realizó una dinámica como para quemar tiempo y salir del paso que duró más de una hora (de las 2 que duraba el “Taller”); dinámica que yo ya había hecho en un curso de actuación porque… ¡ERA PARA ACTORES!.
Ay Rosa María, realmente no sé si me decepcionaste más que el día que oí tu primera clase de Redacción Publicitaria, pero hay que ser claros y no engañar a los alumnos que así como yo, tenemos mil cosas que hacer y dejamos de lado por “talleres” que no aportarán en nada para nuestra formación como creativos publicitarios. Seamos un poco más sinceros la próxima vez y digamos ”TALLER DE STAND UP COMEDY para Artes Escénicas”, y no solapemos la ausencia de talleres para publicistas colocando amigos improvisados en áreas que desconocen.
Sí Rosa María, lo hiciste de nuevo…que más puedo decir.
pertenece a: Coloquio de Comunicaciones Pucp, Rosa Maria Bedoya
FLASH INFORMATIVO - Premio Ardilla de Oro
En calidad de exclusiva, tenemos una foto tomada secretamente por nuestro equipo Re:contrabrief, de lo que sería la propuesta oficial para el trofeo de “La ardilla de oro” PUCP de este año.
Como podemos observar, se muestra una ardilla ágil, veloz, y trepadora que lucha incesantemente por tomar en sus garras la tan ansiada nuez. Esto sería una excepcional y bien pensada metáfora de los objetivos de la publicidad (representada por la ardilla) que la Pucp quiere premiar.
Asimismo, les ofrecemos las medidas para que las agencias respectivas puedan ir haciéndole espacio a la ardillita entre sus leones, osos, soles, ojos, y demás.
Un especial agradecimiento a mi amigo El Diseñador, que inspirado por esta iniciativa tan ardillesca, se tomó unos momentos de su tiempo para colaborar con esta propuesta. Si ustedes tienen alguna, no duden en enviárnosla.
pertenece a: Premio Ardilla de Oro Pucp
Pero si es sólo un detalle...
Estuve buscando información en internet, en esos espacios en los que las clases me lo permiten, cuando encontré un blog muy singular: http://blog.pucp.edu.pe/ardilladeoro
Entré para ver de qué novedad se trataba, cuando entonces leí: “PREMIO ARDILLA DE ORO A LA COMUNICACIÓN CON VALORES HUMANOS 2007 FCYAC – PUCP”. Pensé entonces que se trataba de un concurso dirigido a los alumnos de la facultad, como lo es el ya tradicional Premios James, pero leyendo las bases me enteré que la “Ardilla de Oro” es un premio destinado a las empresas y agencias de publicidad que realizan campañas publicitarias con un contenido que promueva los valores humanos.
En realidad, ésta no es una crítica al premio, el cual me parece que va acorde con los lineamientos de la PUCP, de la integridad ética y la responsabilidad social, pero…¿LA ARDILLA DE ORO? ¿Alguien sabe porqué le pusieron ese nombre? Leí entonces una posible explicación, escrita además por nuestro estimado decano:
“Nuestro concurso se llama Premio Ardilla de Oro a la Comunicación de Marca con Valores Humanos 2007. Las ardillas son unos animalitos que conviven con nosotros en el campus universitario, corretean por los jardines, trepan árboles, con verdadera agilidad, se lanzan de rama a rama sin perder el equilibrio, entre otras cualidades. Hemos elegido la ardilla como imagen para este nuestro concurso, que en su primera edición premiará a la categoría de comunicación comercial de marca, y en sus siguientes ediciones, a las categorías Institucional y Social”.
Este párrafo no nos da un argumento contundente que nos explique el nombre del premio, sólo nos dice que las ardillas conviven con nosotros en el campus, que corren, que juegan, que saltan. ¿No creen entonces que un mejor nombre podría haber sido “El Cervatillo de Plata”? ¿Y porqué no el “Cuervo de Bronce”? ¿Qué tiene la ardilla de particular para ponerle su nombre a un premio importante para la imagen externa de la universidad? ¿Acaso creen que una empresa seria va a querer postularse para recibir un premio que se llama la “Ardilla de Oro”? Esto parece en realidad una broma, o el nombre de un "antipremio"; el nombre no es para nada serio y lo peor es que no tiene una buena explicación, sino que usaron a la ardilla como imagen sólo porque convive con nosotros, así como lo hacen otros muchos animalitos del campus.
¿Y así dicen que forman gente creativa? ¿Así dictan cursos como Redacción publicitaria? ¿Con qué sustento? ¿Creen que de esta forma empresas de comunicación serias y agencias de publicidad importantes van a contratar publicistas PUCP?
Repito nuevamente, esto no es una crítica al premio, pero sí al nombre, el cual es aún más vergonzoso si tomamos en cuenta al público al que se quiere llegar, el mundo publicitario, en el cual los detalles SÍ son importantes. Es de lamentar que la facultad lance un premio que podría convertirse en un buen referente, aprovechando el gran prestigio de la Universidad Católica en la defensa de la ética profesional y los valores éticos, para que se venga a desperdiciar por DETALLES como este.
Es casi como llamar “Pisco 7.9” a un obsequio de agradecimiento a los países e instituciones que colaboraron con nuestro país cuando el terrible terremoto que lo azotó alcanzó ese grado de intensidad. Un momento, ¿No se llamaba así aquel “regalito”? ¿A quién se le habrá ocurrido semejante nombrecito? ¿Habrá sido algún “creativo” de la Católica?
pertenece a: Premio Ardilla de Oro Pucp
Creatividad para Dummies
Si tu sueño era ser creativo y estudiaste en la Católica, no te desveles más que no todo está perdido. Aquí te daremos algunos tips que te servirán para cumplir tu sueño y no deprimirte irremediablemente ni cortarte las venas cuando egreses y te des cuenta que no tienes idea de cómo conseguir chamba en un departamento de creatividad.
Cuando recién entras a la facultad, muchos tienen la ilusa idea de que pueden ser creativos. Sin embargo, la realidad es otra pues, con 1 año y poco más de egresada solo conozco en mi promoción a dos personas que desempeñan cargos de creativos en una agencia de publicidad, y tengo conocimiento de otros dos creativos que pertenecen a promociones anteriores. Los demás, se condenaron voluntariamente y por vocación a puestos de marketing, cuentas e imagen corporativa. Lo cierto es que la facultad no tiene ni la más mínima idea de cómo formar creativos publicitarios, por lo que si tu quieres ser uno, tendrás que poner mucho de tu parte y formarte tú solo. Para eso, aquí te presento algunas sugerencias.
1. Consigue prácticas o trabajo en una agencia de publicidad.
Así aprenderás todo lo que no te enseñaron en la facultad. Osea, TODO.
Lamentablemente, a menos que conozcas a alguien en el mundo publicitario, esto no será tan fácil. La verdad es que el 95% de las personas que trabajan en el área creativa de una agencia de publicidad, consiguieron el puesto por algún contacto. Cómo se podrán dar cuenta con los años, la facultad no cultiva este tipo de contactos, es decir, casi no contrata profesores que se desempeñen en el medio y los pocos que han pasado por nuestras aulas, no han durado mucho tiempo.
Lo que puedes hacer es congraciarte con algún profesor de la facu que tenga algunos contactos con los que te recomiende, gritar a los cuatro vientos que mueres por ser creativo para que alguno de tus amigos en cuentas o producción se acuerde de ti cuando estén contratando creativos en su agencia, participar de concursos de creatividad, irte a seminarios o talleres de creatividad y hablarle a la gente pero sin llegar al acoso o al jileo,tómalo como que vas a conocer gente nueva y aprovechas para conocer posibles contactos, y por último y cuando las demás alternativas hayan fallado, repartir tu curriculum por todo Lima mismo volantero en cuyo caso dudo que te lo reciban en agencias pero quien sabe, tal vez consigas chamba en alguna pyme con área de creatividad. Por algo hay que empezar.
2. Prepara una carpeta creativa.
¡¡¡¡No!!!!, no son los collages que hizo tu hermanito en Arte Publicitario o los dibujitos que hiciste para tus campañas de Publicidad Avanzada. Deberás escoger un producto, crear un concepto y aplicarlo en una gráfica inteligente. Siempre, siempre presenta tus trabajos impresos a todo color y diséñalos en photoshop o illustrator. Nada de dibujos a mano escaneados. Esos solo te los reciben los profesores de la facultad. Y nada de presentar words con un choclón de guión que nadie en la agencia querrá a leer. Si quieres presentar guiones en tu carpeta, los presentas lo más simplificados posibles y de preferencia con un story board.
Si eres afanoso y te quieres lucir con tu carpeta, puedes presentar un flash con tus trabajos. Sino, aunque sea un power point o un pdf con un estilo minimalista, a menos que tengas un amigo diseñador que te haga un fondito chévere. Nada de huachaferías improvisadas de tu alter ego de diseñador.
Y si tienes la oportunidad de no presentar carpeta y que alguien te recomiende ¡MEJOR! Nada de mandarte con hacer una carpeta improvisada para lucirte. Humildad ante todo.
3. ¡No!, tú no eres un diseñador gráfico.
Si estudiaste en la Facultad de Comunicaciones de la Católica y tienes la loca idea de presentarte a una AGENCIA DE PUBLICIDAD (de verdad) como diseñador gráfico, detente y evitarás el mayor roche de tu vida. La facultad no prepara diseñadores gráficos publicitarios, sólo te orienta con algunos miserables cursillos de diseño para que cuando entres a trabajar, sepas que un logo para impresión, no se envía en Word o Excel o no hagas comentarios estúpidos como los siguientes: http://palabrastextuales.blogspot.com/
Ahora, si tienes un talento innato para el diseño, conocimientos de dibujo y pintura, buen gusto y facilidad para utilizar el Illustrator y el Photoshop, podrás hacer freelos o trabajar en alguna empresa que no le preste mucha atención al exigente mundo del diseño gráfico publicitario.
Pero no te deprimas, no todo está perdido. Para todo imposible, hay una excepción. Conozco casos de alumnos y egresados de la facultad que encontraron trabajo apoyando en áreas de diseño o en empresas que saben poco o nada de diseño. En mi modesta opinión, será poco probable que logren competir con diseñadores o directores de arte egresados de la facultad de Arte, IPP o Toulouse. Sin embargo, vale el intento pues siempre hay lugar en este mundo para un buen improvisado. Estás advertido.
4. Puedes ser un redactor creativo, si te esfuerzas lo suficiente.
Dentro del área de publicidad y generalmente en agencias tradicionales, hay dos cosas que puedes ser: diseñador o redactor. Quedó claro que las posibilidades de ser diseñador son ínfimas. Por lo tanto, lo que te queda es ser un buen redactor y tendrás que esmerarte en eso, pues para eso la facultad tampoco te prepara del todo. PON ESPECIAL ESMERO EN EL CURSO DE REDACCION PARA LA COMUNICACION, pues no hay otro curso en el cual puedas entrenarte para ser un buen redactor, pues el curso de Redacción Publicitaria lo enseña Rosamaria, y bueno, ustedes ya se imaginarán lo que pueden aprender de ella (este curso por cierto, lo debería enseñar un creativo de agencia, no creen? a ver un poco de razonamiento lógico, si se trata de un curso donde te van a enseñar a REDACTAR creativamente y con un enfoque PUBLICITARIO, quien mejor que un REDACTOR CREATIVO de agencia de PUBLICIDAD?? quien mejor? Rosamaria?? no lo creo).
Volviendo al tema, ojo, no basta con repetir indiscriminadamente “hay que darle vuelta, hay que darle vuelta”. Debes tener una completa comprensión de la diferencia entre concepto y concepto creativo, debes tener la habilidad de pensar en cosas novedosas y diferentes, y por sobre todo, la habilidad de no copiarte ideas rochosamente, como los súper creativos de Leo Burnett que utilizaron la campaña sin fines de lucro de Free Hugs (y utilizada previamente para un spot sobre el sida) para incorporarla mercenariamente en un spot para el nuevo Banco Falabella.
Aquí tendrás una mayor oportunidad de convertir tu sueño de ser creativo en realidad. Obviamente te costará un poco de esfuerzo, pero con la debida orientación y entusiasmo podrás lograrlo. Lo básico para empezara aquí es tener una excelente ortografía, y la habilidad de formar oraciones completas y coherentes, en donde utilices un buen floro que envuelva a los clientes en un cuento o que luzca tus conocimientos de términos marketeros, con lo cual lograrás que el cliente se identifique contigo y sienta que hablas su mismo idioma. Aquí todo vale, el objetivo es vender tu campaña y para ello debes creer en ella y contarla bien, así que no te vendrían mal unas clasecitas de teatro y oratoria.
Bueno, espero que estos tips te sirvan de algo, y ánimos, que en este mundo todo es posible, y los que pasamos por la facultad de comunica, lo sabemos mejor que nadie.
pertenece a: Creatividad en Comunica Pucp
CONTRIBUYE CON LA LIGA DE LA JUSTICIA
Si alguno de ustedes ha sido víctima de las dimensión desconocida de Comunica Pucp, envíanos tu historia y nosotros la publicaremos aquí, si gustas, lo haremos anónimamente, la idea es enterarnos de lo que sucede en la facultad. Escribenos a recontrabrief@gmail.com
PASTILLAS PARA BAJAR EL ANIMO
Un día estaba revisando las páginas de una revista extranjera de publicidad de un pata que estudiaba dicha carrera, me detuve en una que refería un panel de una campaña antitabaco donde mostraba a un pata “cool” fumando en un espacio completamente blanco y fuera del panel estaban adaptados tres buitres…la capacidad para mostrar la relación tabaco-muerte me impactó…GENIOS dije yo. “esto es arte” añadí …ingenuo muchacho.
Entonces comencé, como todos lo que quieren estudiar algo, a buscar una buena institución donde aprender dicho “arte” (desde el presente punto me referiré a la publicidad como arte con notorios motivos cachacientos). Y me dije: ¿Cuál es la mejor universidad del Perú? La PUCP respondí casi instantáneamente, entonces decidí entrar a nuestro querido recinto educativo.
Entré por primera vez a la facultad (que no es nuestra por cierto, ¡¡¡gracias decano por conseguirnos aunque sea un kiosko comunal donde estudiar y no esforzarte por darnos un lugar exclusivo para comunicadores donde nos sentiríamos solos por no tener tanta compañía!!! … pobres los de derecho, los de psicología, los de arquitectura que se sienten devastados por la exclusiva soledad de sus facultades) y mi primera clase fue con el profesor Marcel Garreud (no sé si se escribe así, pero así sonaba) y tuve mi primer lapo estatizador: “los que crean que esto es arte pueden ir buscando otro lugar donde estudiar, esto es un negocio”. Tengo que admitir que el golpe fue fuerte, y en primer momento destructor de ilusiones, pero después dije: “que bacán, al menos ya sé a lo que me he metido” y pensé que todos los profesores serían así de directos y claros al momento de enseñarnos…BIG MISTAKE (no sé exactamente si así se escribe pero en todo caso, como decía la tía Celia Cruz: mai inglish is not veri uel)
Cabe anotar que Marcel, a pesar de algunos cuestionamientos éticos que llegaron a nuestros oídos, era buen profesor..CUANDO IBA…pero es preferible uno que vaya una vez al mes y te diga las cosas claras (osea que EN-SE-ÑE) y no como el resto de la jauría docente que van a todas las clases y te quieren llenar la cabeza de teorías caducas e inútiles y prácticas sin aplicación en la realidad. Creo que ni en Bolivia se hace un desglose de producción con fotos sacadas de internet. Saludos Kantor.
Bueno, volvamos a lo cronológico, después de la clase de Marcel ya estaba preparado para otro sacudón conceptual en las otras clases. Y me quedé preparado nomás. Las siguientes clases a lo largo de algunos ciclos fueron de TIAS que se habían plantado en la publicidad (o arte) de los 50 (1850) como Isabella Falco (buena gente, eso tengo que admitirlo, pero nada mas) Silvia Kantor y Carmen Rodríguez, estas dos últimas figuras resaltantes de lo que refiero, por lo que me dignaré a hacerles sus propios subtítulos.
SILVIA KANTOR: en realidad estas líneas me parecen más fáciles de escribir, porque escribir con el hígado resulta más fácil que escribir con el cerebro. Ella enseña produc…, perdón, es la profesora de produc...perdón , es la que se para frente a la clase para hablarnos de produc…perdón es la que se SIENTA frente a la clase a tomar su café mientras los demás creen que aprenden producción publicitaria.
En la primera clase nos dijo que aprenderíamos producción publicitaria, lamentable afirmación que el tiempo se encargó de destruir y dejarlo como una promesa casi toledista.
El resumen de sus clases era el siguiente: HUEVEO. Las primeras clases nos enseñó ejemplos que nosotros teniamos que seguir en el curso para poder ser buenos productores publicitarios: comerciales (de los 60 máximo) y animatics (solo uno era a color). Pensé: “debe ser un lapsus”… BIG MISTAKE TWO.
“Muchachos, les voy a enseñar a hacer un desglose de producción”…sabiendo lo que ganan estos, los productores, tengo que admitir que tuve una ligera excitación. “saquen una hoja de papel”…¿una, no serán 10? Dije yo dudando de los escuchado, pero después me refuté yo mismo “fácil que con orden se puede resumir todo en una página. Que maestra!!!” agregué. “ya, ahora de los anuncios que trajeron escojan uno y según este cuadro desglosen” y se puso a tomar su café…sentí en ese momento a un chico con un polo del IPP que emitía la risa de Nelson en mi oído. La excitación que había sentido un momento antes se fue instantáneamente (como si al llegar a la cama con una fémina en un encuentro furtivo descubriera que tiene un lunar con pelos entre los senos).
“Puede ser que esté equivocado, pude ser que en realidad sea así esta chamba, y fácil que los productores son unos privilegiados que sin hacer nada ganan bien” me dije sin convencerme del todo. “puede ser que esta primera clase sea así para agarrar el ritmo paulatinamente” agregué…BIG MISTAKE THREE…absolutamente TODAS las clases fueron así.
Supe después que la referida señora trabajaba en una radio desde hacia muchísimo tiempo. Ya entendía mas o menos la situación y dirigía mi molestia hacia la facultad: ¿Por qué al contratar a esta señora no le informaron que ya existía la televisión?
Unas amigas de desarrollo que habían llevado este curso como electivo se la llevaron fácil al igual que toda la clase, la diferencia era que para ellas no implicaba un perjuicio directo en su formación profesional. Después supe que dijeron “los publicistas no hacen nada”…nunca las culpé por eso, dado lo que habían visto nadie podría.
CARMEN RODRIGUEZ: entusiasmado estaba al saber que iba a poder inventar un producto y hacer todo lo correspondiente a su fabricación mental y física. Las primeras clases nos decía lo que íbamos a hacer y lo que se esperaba de nosotros. No la había cagado, nada mal para las primeras clases.
Se planteó el debate para saber cual iba a ser el producto a realizar y el reto no estuvo nada mal. Hasta ahí ella solo planteaba las cosas pero no “pretendía” enseñar, así que íbamos bien.
Lo malo vino después cuando, al no saber que hacer (porque el curso solo consistía en hacer el producto y saber venderlo, nada mas ) pretendió enseñar MARKETING. Después de haber llevado marketing 1 y marketing 2 venia esta señora a querer enseñarnos eso cuando no le competía hacerlo. Claro, algunos dirán que está bien que nos enseñe, así aprendemos más…gran error muchachos, ella no enseña marketing, lee libros y los pone en unas diapositivas. Eso, mis queridos amigos, no es enseñar.
Después de haber sido privilegiado con las clases de Sonia Kuperstein, Carmen Rodríguez venía a ser la Leonidas Zegarra del marketing; por lo que la conclusión que saco es que Carmen Rodríguez nos podría engañar a todos (a muchos ya lo ha hecho) si es que no existiera tal MA-ES-TRA (falta nomás que la boten o la dejen ir para que completen de una vez una serie de asnadas que ya han hecho con otros excelentes profesores).
A pesar de todo ella tiene sus hinchas…a ver como les va estos cuando salgan y sigan sus conocimientos…ánimo muchachos, en Wilson todavía hay sitio.
ROSA MARIA BEDOYA: mi mente se pone en blanco al llegar a este punto, con las demás era fácil porque las acciones malas y sin sentido son fáciles de redactar, al fin y al cabo existen y se pueden trasladar en letras, pero cómo hago para poner en letras acciones inexistentes, porque esta persona justamente se dedica a eso: A NO HACER NADA…díganme muchachos, cómo lo hago.
Aun se desconoce la manera como, un nefasto día, llegó a nuestra facultad, cómo es que puede sentarse en una oficina de 4 x 4 y no hacer nada..¿ no aburre acaso no tener una idea de lo que vas a hacer a lo largo del día?
La falta de iniciativa es evidente, pero qué ha hecho cuando hemos tenido problemas con las cuentas que nos asigna en la clase de proyecto y le solicitamos ayuda?.... (debería haber un signo que grafique el silencio absoluto… que pena, no existe).
Muchos dirán que se hace la loca, no señores, loca no es, es inútil.
Alguna vez me quedé en el laboratorio donde ella “enseña” redacción publicitaria (dicho sea de paso, eso lo tiene que enseñar un creativo y no alguien que ve el techo de su oficina todo el día), al cabo de 10 minutos una idea rondaba por mi cabeza: “…y pensar que en Irak se están desperdiciando tantas balas”
En otra ocasión fui a mi clase de seminario 1 y el profesor, buena gente él –e ingenuo, más tarde se dio cuenta- invitó a la susodicha a que nos diera, a los estudiantes de publicidad, una charla para que decidamos nuestro tema de tesis…todos los presentes mirábamos estupefactos como una persona puede emitir sonidos de su boca sin decir nada.
Seguiría soltando perlas de la susodicha y aumentar nombres a esta digna lista pero hay momentos en que uno debe saber en qué momento parar y no malograr la propia salud y la de los lectores. Para otra ocasión será.
PD: Este año, como el pasado ella viajará al Ojo de Iberoamérica y disfrutará de sus días en Argentina con el dinero que nosotros gustosamente le damos para que nos represente en tan magno evento. Gracias Rosa María por aceptar representarnos.
CONCLUSION: dicen que para solucionar un problema primero hay que tener la certeza de saber cual es, en este caso chicos es uno solo y simple: estamos solos o con muy poca compañía.
Pero no podemos quedarnos de brazos cruzados, hay un sin fin de maneras de aprender, hay innumerables páginas de internet y en nuestra biblioteca tenemos varios libros que son unas verdaderas joyas, claro que tiene una falla fundamental para nuestra carrera: solo existen dos libros de redacción publicitaria…gracias Rosa María por ser la tercera fuente inspiradora de la PUCP para el aprendizaje de uno de los cursos más importantes de nuestra carrera.
Permanecer impávidos ante tanta mediocridad y dejar creer a los profesores que hacen bien su trabajo solo ocasionará que este virus termine por destruir nuestra carrera y posicionar a la Católica como los simples teóricos que nos consideran algunos en la actualidad. En un mundo que tiende a lo práctico y una profesión que lo exige está sobreentendido que los teóricos puros están destinados a ser chupamedias (o primos, o hermanos) de alguien para conseguir trabajo…¿les suena familiar?
ANOTACIÓN: este artículo exime de responsabilidad a verdaderos maestros como Sonia Kuperstein, Beatriz Tagle (gracias coordinadora por quitarnos a una profesora que maliciosamente nos enseñaba la publicidad como es) y Juan José Tirado (muy buenas referencias del mencionado para solo tener un ciclo en nuestra facultad).
pertenece a: Carmen Rodriguez, Desarrollo de Producto, Producción Publicitaria, Redacción Publicitaria, Rosa Maria Bedoya, Silvia Kantor
Acerca de Como mi Hermanito de 10 Años Pasó con 15 el Curso de Arte Publicitario Avanzado
(Artículo pretenciosamente basado en la estructura formal de "A Love Supreme" de John Coltrane, sobre la búsqueda de la pureza espiritual)
I: ACEPTACIÓN
Me matriculé el ciclo XXXX-01, en los que serían (felizmente) los últimos cursos de mi carrera como estudiante de la PUCP. Una mezcla de pena y temor invadían aquellos minutos previos a la matrícula por Internet, ajetreo tecnológico ya usual para nosotros los "antiguos". Debo ser sincero, no me quedaban muchos cursos atractivos para escoger, y mi incipiente carrera como publicista se inclinaba quizá por el diseño, quizá por el marketing, quizá por el análisis de medios... difícil tarea la de un alumno de último ciclo que necesita 8 créditos de electivos para terminar la carrera.
Había pues, llevado en algún ciclo anterior que no mencionaré, el curso de Arte Publicitario, y contra las opiniones de mis compañeros, me metí con el profesor nuevo, ya que había visto las carpetas de mis compañeros de ciclos pasados y francamente no gustaba de las opciones educativas de los profesores mas viejos. Es así que mi corto paso por el aula de el gran profesor Pazos (¿o era Pasos?) fue más satisfactorio que negativo, ya que Fernando demostró ser un verdadero artista, al que si bien le faltaban argumentos para enseñar bien (era nuevo), le sobraban buenos consejos para hacer que las piezas comuniquen y sean estéticamente agradables (además de ser una enciclopedia andante del Illustrator y Photoshop).
Es así como, inocentemente, sin preguntar, a ciegas, y sin ninguna guía, me matriculé en Arte Publicitario "Avanzado". Oh, lo que me esperaba jamás hubiera podido predecirlo.
PERO. Antes de seguir adelante quizá quieran saber mis estimados, cuales eran mis expectativas sobre el curso, expectativas, que creo cualquier alumno que entra a un curso llamado "Arte Publicitario Avanzado" (arte publicitario????... no debería ser DISEÑO publicitario??? que de arte tiene el diseño pagado por alguien???... puede ser ESTÉTICAMENTE AGRADABLE , pero arte???... por eso es que los creativos se pican cuando uno les dice que no son artistas ja ja ja...) :
Ia: EXPECTATIVAS DE UN ILUSO ALUMNO DE PUBLICIDAD:
Ser instruido de manera práctica en el uso de las herramientas de los principales programas de diseño.
Ser instruido de manera teórica sobre las principales tendencias de diseño en el medio publicitario local y mundial.
Ser instruido en técnicas avanzadas de diseño (como las cosas tan lindas que hacen los de diseño gráfico en artes).
SEGUIMOS. Con todo esto en mente, llegar al curso era algo estimulante para mi carrera: Soñaba con hacer esos diseños tan alucinantes que había visto en los laboratorios de Diseño, allá lejos, en la buena facultad de artes, donde escuchan a sus alumnos. Y bueno, si quizá estaba volando demasiado, al menos esperaba poder hacer algo interesante con la creatividad que creo poseer... oh Dios, cuan equivocado estaba.
CLASE UNO: Un misterioso individuo con camisa y pantalón presenta el curso, nos habla del diseño, alguna teoría básica que había leído en algunos libros de diseño (sí, leo), un bla bla bla teórico que admito, puede ser interesante para el novato, pero considerando que ya habíamos llevado el curso de Diseño Publicitario (ahora lo llamo así), consideré redundante e innecesario. Sin embargo, con los ánimos encendidos aún, creí que esa primera clase iba a ser de teoría, y que pronto se desataría la fuerza práctica en miles y millones de trabajos hermosos y creativos que presentaríamos orgullosamente en nuestra carpeta. Pasaron los minutos. Nada. Nada. Tarea para la casa: Escoger un producto y hacer un COLLAGE sobre la marca. Carajo, que hice, un que?... no hacía collages desde primaria. LITERALMENTE. Me había metido en un curso botaplata . Llegué a mi casa desconcertado y molesto. Me la clavaron.
II: DETERMINACIÓN
Recién llegado a casa, me percaté que el curso tenía PRACTICAS!. Qué inocente había sido, quería torta y aún ni habíamos cantado Feliz Cumpleaños!!. Así que decidí ahogar mi amargura en brazos de Morfeo, total, solo escasas SEIS horas separaban la hora de práctica con la de teoría (excelente planificación horaria cortesía de nuestra facultad -creo que hasta el Puma Carranza se hubiera dado cuenta de la bestialidad que implica poner el mismo curso el mismo día a 6 horas de distancia... La U es la U pe varón).
Al regreso, y después de mi viaje interprovincial para regresar al campus, ingresé a las clases prácticas. Es aquí donde descubrí quizá la historia mas turbia que haya visto en todos mis años de estudiante universitario: ALGUIEN estaba conservando los cerebros de los profesores e instalándolos en otros cuerpos para hacernos creer, ingenuamente, que tenemos más de un profesor en el curso!!!. Algunas modificaciones de personalidad, un aspecto más juvenil, y listo: me clonaron al chino!. Caracho, creo que lo único que mi ofuscado ser alcanzó a escuchar fue "no se olviden de traer sus collages, que los vamos a revisar acá". Todo igual, la misma teoría, todo, el collage. Y otra revelación: NO VAMOS A USAR LAS COMPUTADORAS HASTA LA MITAD DEL CICLO.
" - oye marito, sabes lo que es un collage?
-si, siempre hacíamos antes en el cole
-y me harías un collage bien ordenadito si te pago 5 lucas?
- ya pes!”
La explicación sobre lo que tenía que hacer Mario no demoró más de 5 minutos. Yo tenía cosas mas importantes que hacer (leer libros, jugar computadora, dormir!) así que le dí la plata y dediqué mi tiempo en cosas más productivas. Espero que lo haga bien nomas este enano , porque si se dan cuenta, pierdo ja ja ja.
En fin en fin, llegué esa clase con un impecable collage sobre un producto X que expuse conchudamente en medio del salón. Pensé en ponerme teórico y florero, dije, que mas da, pero el temor de hablar de más me asaltó. Así que lo dejé ahí nomas y repetí la operación con el clon de mi profe, o bueno, el cuerpo donde se alojaba el cerebro de mi profesor y que servía como señuelo para hacernos creer que teníamos dos profesores (el jefe de práctica).
III: BÚSQUEDA
a Marito, que se ganó 30 lucas.
Ajá!, dije yo. Si el curso sigue así, pues me dedicaré más a mis otros cursos. Cursos que valían la pena y por los que pagué bien. Así que deje de lado por completo mi dedicación al curso, cuidando el límite de faltas, poniendo una cara bonita en las clases, tratando de aprovechar el tiempo en internet y conversando con mis furibundos compañeros.
Mientras tanto, Marito gastaba su última barra de pegafán y sus cartulinas del cole, mientras que su cuarto se llenaba de revistas somos . Creo que el pobre enano salió perdiendo, con todo los útiles que usó. Pero, no lo es todo 5 soles a los 10 años?. Se atoró de chis triz, empanadas y gaseosa; comía feliz mientras yo intentaba explicarle que era un público objetivo . Al final el lo explicó mejor: "son las personas que crees que podrían comprar tu producto". Entonces, si el producto es Pampers, los que compran son? , "las mamás pués". Maestro. Solo por capo de quise dar otros 5 soles, pero lo único que obtuve fue una respuesta indignada "solo dime cuanto me saqué".
CLASE CINCO. A esas alturas me sentía conchudo, sucio, corrupto. Sentí que le estaba dando la vuelta a la torta, que me había vuelto lo que no quería que los demás fueran conmigo, deshonesto, terrible. La primera satisfacción, el haber logrado hacer la de pepe el vivo con mi curso, se había transformado en un sentimiento de culpa muy grande. Se venía el parcial. Decidí encontrarle un uso a lo que hacíamos, a realmente hacer las cosas bien, a investigar. Me sumergí en hemeroteca, en revistas de diseño, en libros de amigos y de biblioteca, en libros de publicidad, en videos de cannes, todo para buscarle un significado a lo que hacía. Marito ya había hecho collages sobre lugares, culturas, elementos simbólicos, todos perfectos. Yo le dije que no hiciera más, que me iba a encargar del curso, y le dí 10 soles más. Me miró con cara de poto y me dijo "me dices cuanto me saqué ah!!". Ante tamaña amenaza no me quedó nada más que agradecerle de nuevo y joderlo un rato. Amor de hermanos que le llaman.
Curiosamente la respuesta no la encontré en los libros, ni en las revistas, ni en catálogos ni videos. La respuesta vino hacia mí en las sabias palabras de un guía espiritual y amigo diseñador gráfico (profesional, de los que cobran 400 dólares por un logo) . No, no era Paolo Coehlo, la confidencialidad me impide mencionar su nombre, mas no sus palabras: (risas) que cojudeces te enseñan en esa universidad ah? (risas) así no vas a aprender nada de nada (más risas) . Avergonzadísimo, llegué a la conclusión obvia: Había tirado mi plata y mi precioso tiempo en hacer 5 collages , un STICKER y un trabajo final. (Vale mencionar que el sticker que hice fue horroroso, producto de la des motivación, lo que bajó considerablemente mi nota. No culpen a Marito.)
Después nos preguntaron si teníamos un cliente para ser asesorados en nuestros productos. Moría de risa por dentro.... nosotros conseguirnos clientes???? QUIEN CARAJO VA A CONTRATAR A 20 DESADAPTADOS QUE LO ÚNICO QUE APRENDIERON ES A PEGAR PAPELITOS EN UNA CARTULINA????. Lo mínimo que podían hacer era TRAERNOS clientes. Pero, el comentario final fue digno del estado de la facultad: SI NO TIENEN CLIENTE ALGUNO PARA EL CUAL TRABAJAR, NO IMPORTA, INVÉNTENSE UN CLIENTE O UN PRODUCTO QUE LES GUSTARÍA HACER Y TRABAJEN CON ESO.
Educación a la criolla. Mala educación. Me pregunto si Almodóvar no debió hacer un documental sobre la especialidad y ponerle ese título que se perdió en una película regular: La Mala Educación.
El resto de la historia no tiene mucha importancia. Tuve mis "asesorías" (otra pérdida de tiempo), presenté mi "brief" (que no era otra cosa que el brief que recibí de la empresa que me había contratado) hice un collage más (no Marito, yo), presenté mi final sin pena ni gloria, y termine, como muchas otras veces, desilusionado y decepcionado por un curso botaplata más.
Marito se sacó quince. Pero fue por mi culpa. Sorry enano.
IV: SALMO
trabajo de TERCER CICLO de publicidad de la universidad
Santiago Portales, en Chile. Y aún nos preguntamos porqué
los chilenos nos dan con palo...
Me pregunto. Merecemos esta educación tan mediocre?. (disculpen por utilizar los signos de interrogación al final, es una mala costumbre adquirida). Historias como esta abundan en la facultad. Profesores desmotivados, o no capacitados, currículas terribles, temas absurdos, teoría sin práctica, autoridades que no nos escuchan... hay de todo para todos. Merecemos pagar desde 200 hasta 2000 soles por 16 clases de pegar papeles en cartones y revisar las mismas estupideces de ciclos anteriores?. Que aprendimos de photoshop?, de illustrator?. Alguien podría esgrimir la idea de que no nos corresponde aprender diseño en publicidad. Entonces adiós diseñadores, adiós publicistas gráficos, adiós, adiós, adiós. Empresas, búsquense a alguien del IPP, de la de Lima, carajo!, búsquense a alguien de la San Martin , o de Wilson!!!, FIJO que ellos saben más que nosotros en diseño. Es hora de cambiar señores, pero de ese tema hablaré después. Por lo pronto averigüemos bien a donde nos metemos, y que no nos den gato por liebre, a quejarse!.
Merecemos lo mejor por estar en una de las mejores universidades del Perú y el mundo, no lo duden. Bienvenidos Tagle, Fascioli, Tirado Sánchez, Peralta; dispensemos a los Bedoyas, Kantores, Tangs, Pardos, O'Briens. El cambio depende de ustedes chicos.
Pronto dejaremos de comentar y empezaremos a proponer, todos juntos. Fuerza hasta entonces.
pertenece a: Arte Publicitario Avanzado, Eduardo Tang